哥(gē ),我(wǒ )不回去(qù )。景(jǐng )宝抱住迟(🕢)砚(🔱)的腿,死活不肯(kě(🔔)n )放(🕜)手(🍘)(shǒu )。
迟砚(yàn )晃到孟行悠身边来,盯着(🤩)黑(🍨)(hē(🚈)i )板上(shàng )人物那(nà(🏇) )处(🍣)空白,问:那块颜色很多(duō ),怎(zěn )么分(💷)工(🎩)(gōng )?
贺(hè )勤和其(📦)他(💐)班(🛂)两个老师从楼上(shàng )的教(jiāo )师(shī )食堂(😩)(tá(🥑)ng )吃完饭下来,听见(🐮)大(😋)门(🔑)口的(de )动静(jìng ),认出(chū )是自己班的学(🥙)生(🧐),快(✊)步走上(shàng )去,跟教(🤠)导(🔏)(dǎo )主任(rèn )打了声招呼,看向迟砚(yàn )和(🐁)孟(🥣)(mèng )行悠:你们(men )怎(🌸)么(📰)还(🚉)不去上课?
孟行悠的(de )忍耐(nài )到了(🚘)底(📔)(dǐ(🧕) )线,抢过话头嗤了(🐂)句(❎):主任(rèn ),要(yào )不然你(nǐ )跟学校商量(🚈)商(🌲)量,分个男女(nǚ )食堂(💻)(tá(〽)ng )出来得(dé )了。
孟行悠听出这是给她台(📀)阶(🕝)下(xià )的意(yì )思(sī(🌆) ),愣(🖋)(lè(🧓)ng )了几秒,感觉掩饰来掩饰去(qù )累得(🆚)(dé(🚔) )慌(🔱),索(suǒ )性全说开:(⚓)其(🌊)实我很介意。
这都(dōu )是为了(le )班级(jí )荣(🃏)誉(💋)还有勤哥。孟行悠(🖱)笑(😜)着(💍)(zhe )回。
还(hái )行吧(ba )。迟砚站得挺累,随便拉(🥓)开(👸)(kā(🤤)i )一张(zhāng )椅子坐(zuò(🐄) )下(🚭),不(🚯)紧不慢地说,再来几(jǐ )次我(wǒ )估计(🏈)能(👜)(néng )产生免疫了,你加(📒)把(🧣)劲。
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