《部長(zhǎng)連續(xù)幾天讓我失去理智》劇情簡(jiǎn)介
孟行悠喝(hē )了(?)一口(kǒ(??)u )豆?jié){，溫(wēn )度剛剛(??)好，不燙(??)嘴(zuǐ )，想到一茬，抬(??)頭問(wèn)遲(??)硯：要是我(wǒ )喝(??)不加糖(??)(táng )的怎么辦？
遲(??)硯彎(wā(?)n )腰鉆進(jìn)后座里，輕(??)手輕腳(??)把(bǎ )景寶抱(bào )出(??)來(lái)，小(xiǎ(??)o )孩子睡眠卻(què )不(??)沉，一騰(??)空(kōng )就醒了。
這點(diǎn)(??)細(xì)微表(??)(biǎo )情逃不(bú )過(guò)遲硯的眼(??)睛，他把手放在(zài )景寶的(??)(de )頭上，不(bú )放過(guò)任何一(yī(??) )個(gè)讓他(tā )跟外界接觸的(??)機(jī)會(huì)：(??)悠崽跟(gēn )你說(shuō)話(??)(huà )呢，怎(??)么(me )不理？
我是(shì(??) )問(wèn)什么(??)(me )這個(gè)嗎？你們兩(??)個(gè)人為(??)什么(me )會(huì)在一(yī )起(??)？教導(dǎo)(?)(dǎo )主任早上在(zà(??)i )六班門(mén)(??)(mén )口丟了好大的(??)臉(liǎn )面(??)，現(xiàn)在頗(pō )有不依(??)(yī )不饒(??)的意(yì )思，你們學(xué)(??)(xué )生最(??)重(chóng )要的任(rèn )務(wù)就是學(xué)(??)(xué )習(xí)，早戀是(shì )絕對(duì)不(bú(?) )允許的！男女同學(xué)必須正(??)常(cháng )相處，保持合適(shì )的(??)距離，你(nǐ )看你們(men )現(xiàn)在像(??)什么樣(??)子？快上課了(le )還(??)在食(shí(??) )堂門(mén)口逗(dòu )留，簡(jiǎn)(??)直不(bú(??) )把學(xué)校(xiào )的校規(guī)(??)放在眼(??)里！
好巧，我(wǒ )叫悠(??)崽(zǎi )。孟(??)行悠(yōu )察覺(jué)到這(??)個(gè)(gè )孩(??)子的(de )不一樣，試著(??)靠(kào )近(??)他，見(jiàn)他(tā )沒(méi)往后(??)(hòu )退，才(??)繼續(xù)說(shuō)，我們(men )好有(??)緣(yuán )分(??)的，我也有個(gè)(gè )哥哥。
教導(dǎo)(??)(dǎo )主任這(zhè )一拳打在棉(??)花上：你這么說(shuō)(shuō )，還是(??)(shì )我這個(gè)做(zuò )主任的不(??)是(shì )了(??)？
霍(huò )修厲掐著(??)點(diǎn)進(jìn)來(lái)(??)，站在門(mén)口(kǒu )催遲(??)硯(yàn )：(??)太子還(hái )能走不(??)走了(le )？(??)我他(tā )媽要餓嗝(??)屁了。
遲(??)硯放下手(shǒu )機(jī)，拿(??)(ná )起茶(??)杯喝(hē )了一口水(??)，眼神掃(??)(sǎo )到孟行悠身上(??)時(shí)(shí )，帶(??)著點(diǎn)涼(liáng )意：很(??)(hěn )好笑(??)嗎？
孟行悠不信，把手(shǒ(??)u )放下來(lái)(lái )湊上前看(kàn )，發(fā)(??)現(xiàn)鏡片(piàn )還真沒(méi)(méi )度數(shù)(??)，是平光的。
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