特殊的補(bǔ)課方式2劇情簡(jiǎn)介
孟行悠說不上為什么(??)，突然很緊張(??)，遲(chí )硯(yàn )漸(??)(jiàn )漸(jiàn )靠(kà(??)o )近(jìn )，她閉眼(??)用手抵住他(??)的肩膀，磕磕(??)巴巴地說：(??)你你(?)別靠我(??)那(nà(??) )那(nà )么(??)(me )近(jìn )
在(??)(zài )高(??)三這個(gè)(??)階段(??)，成績(jī)一(??)般想(??)要逆襲(??)，短時(shí)(??)間提(tí )高三(??)四十分不難(??)(nán )，但(dàn )對(duì)(duì(??) )于(yú )孟行悠(??)這個(gè)文科差(??)勁了十來年(??)的人，理科已(??)經(jīng)(jīng )沒有進(jìn)步空間(jiān )的(de )人(rén )來(lái )說(shuō )，要從630的檔次升級(jí)到660的檔次，堪(??)比登天。
孟行(??)悠滿意地笑(??)了，抬(tái )手(shǒ(??)u )拍(pāi )拍(pāi )黑(??)(hēi )框眼鏡的(??)肩膀，感受她(??)身體在微微(??)發(fā)抖(??)，笑意更(??)甚，很是(??)友(yǒ(??)u )好(hǎo )地(??)(dì )說(??)(shuō )：你(??)們這(??)有嚼舌(??)根(gē(??)n )的功夫，都上(??)清華北大了(??)。
遲(chí )硯心里(??)也沒有底(dǐ(??) )，他(tā )也(yě )只(??)(zhī )跟孟行悠(?)的爸爸打過(??)照片，看起來是個(gè)挺和藹(ǎi )的人，至于孟(mèng )行(háng )悠(yōu )的(de )媽(mā )媽(mā )，他對(duì)(??)她的印象還(??)停留在高一(??)開學(xué)的時(shí)候(??)。
孟行悠退后(??)兩步(bù )，用(yò(??)ng )手(shǒu )捂(wǔ )住(??)(zhù )唇，羞赧地(??)瞪(dè(??)ng )著遲硯(??)：哪有你這(??)樣的，猛(??)虎撲(??)食嗎？(?)
孟行(??)悠(yōu )沒(??)(méi )怎(??)(zěn )么(me )聽(tīng )明(??)白：怎么把(??)關(guān)(guān )注點(diǎn)放(??)在你身上？(??)
孟行悠伸手(??)(shǒu )拿過茶幾(??)上的奶(nǎi )茶(??)(chá )，插(chā )上(shàng )習(xí)慣喝了一口，剛從冰箱里拿出來沒多久，一(yī )口下去，冰(?)冰(bīng )涼(liáng )涼(??)(liáng )，特(tè )別(bié(??) )能驅(qū)散心里(??)的火。
遲硯擰(??)眉，半晌吐出(??)一句：我上(??)輩子就是(shì(??) )欠(qià(??)n )你(nǐ )的(??)(de )。
遲硯擰眉，半(??)晌(shǎng )吐(??)出一(??)句：我(??)上輩(??)子就是(??)欠你(??)的。
周五晚上(??)回(huí )到(dào )家(??)(jiā )，孟(mèng )行悠(??)做好了十足(??)的心理準(zhǔn)備(??)，跟家里攤牌(??)，結(jié)(jié )果孟父(?)孟母在外(wài )地(dì )應(yīng)(yīng )酬(chóu )，要明天才能回元城。
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