意大利需要爸爸播種2劇情簡介
賀勤和其(qí )他班兩個老(lǎo )師從樓(lóu )上的教師食(??)堂吃完飯(??)(fàn )下來，聽(??)(tīng )見大門(??)口的(de )動靜(??)，認出是自(??)己班(bā(??)n )的(??)學生(shē(??)ng )，快(??)步走(zǒu )上(??)去，跟教(jiā(??)o )導(??)主任打(??)了(??)聲招呼(??)，看(??)向遲(chí(??) )硯(??)和孟行(??)(há(?)ng )悠：你(??)們(??)怎(zěn )么(??)還(??)不去(qù(??) )上課？
賀勤(qín )走到兩(liǎng )個學生面前站(zhàn )著，大(dà )有護犢子(zǐ )的意思, 聽完(wán )教導主任的話，不緊(jǐn )不慢地(dì )說：主任(rèn )說得很對，但我是他(tā )們的班主任(??)(rèn )，主任(rè(??)n )說他們早(??)戀，不知道(??)(dào )依據是(??)什(shí )么(??)？(??)我們做(??)(zuò(??) )老師的要(??)勸導學生(??)，也得有(yǒ(??)u )理(??)有據, 教(??)(jiā(??)o )育是一(??)個(??)過(guò )程(?)，不(??)是一場(??)誰(??)輸誰(shuí(??) )贏(??)的比(bǐ(??) )賽。
我是(shì )問什么這個(gè )嗎？你們(men )兩個人為什(shí )么會在(zài )一起？教導主任早上(shàng )在六班門(mén )口丟了好大(dà )的臉面，現在頗有不(bú )依不饒(ráo )的意思，你們(??)學生最(zuì(??) )重要的任(??)(rèn )務就是(??)學習(xí )，早(??)戀(liàn )是(??)絕(??)對不(bú(??) )允(??)許的！男(ná(??)n )女同學必(??)(bì )須正常(??)相(??)處(chù )，保(??)持(??)合適的(??)距(??)離，你看(?)你(??)(nǐ )們現(??)在(??)像(xiàng )什(??)么(??)樣子？(??)快(??)上課了還在食堂門(mén )口逗留(liú )，簡直不(bú )把學校的校(xiào )規放在眼(yǎn )里！
太子爺(yé )，你不(bú )會沒吃過路邊攤吧？孟行悠問(wèn )。
賀勤走到(dào )兩個學生面前站(??)著，大有護(??)(hù )犢子的(??)意(yì )思, 聽(??)完教導(dǎ(??)o )主任的(??)話(??)(huà )，不緊(??)不(??)慢(màn )地說(??)：主任說(??)得(dé )很對(??)，但(??)我(wǒ )是(??)他(??)們的(de )班(?)主(?)任，主(zhǔ(??) )任(??)說他們(??)早(?)戀，不知(??)(zhī(??) )道依據(??)(jù(??) )是什么？我們做老師(shī )的要勸導學生，也得(dé )有理有(yǒu )據, 教育是(shì )一個過程，不是一場(chǎng )誰輸誰贏的(de )比賽。
遲硯嘆了口氣，無奈(nài )回答：不(bú )是，男生哪(??)(nǎ )有你們(?)女生講究(??)，每(měi )天都(??)是(shì )食堂(??)解決(jué )三(??)餐，方便(??)(bià(??)n )省事。
這顯(?)然不是景(??)(jǐng )寶想要(?)(yà(??)o )聽的話(??)，他(??)沒動，坐(??)(zuò(??) )在座位(??)上(??)(shàng )可憐(??)巴(??)巴地(dì(??) )說(??)：我我(??)不(??)敢自己去(qù )
孟行悠(yōu )被她這三(sān )兩句話砸得(dé )暈頭轉向的，自己都(dōu )有點按(àn )耐不住要(yào )往天上飄。
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