但是也有(??)大刀破斧的(??)球員比(bǐ )如(??)(rú )說(shuō )李鐵(??),李鐵最近寫了一(?)本書,叫(??)《鐵在(??)(zài )燒(shāo )》,意思(??)(sī )是說我李(?)鐵正在發燒(?),所以最(zuì )容(??)(róng )易(yì )大腦(??)一熱,做出讓人驚(??)嘆的事情(qí(??)ng ),所以(yǐ )中(zhō(??)ng )國隊的后場(??)倒腳一般都是在(??)李鐵(tiě(??) )那(nà(??) )里(lǐ )結(??)束的(??)(de )。大家傳來傳(??)去,李鐵(tiě )想(??),別啊(ā ),這樣(?)傳萬一失誤(??)了就是我們后防(??)(fáng )線的責(zé(??) )任(rèn )啊(ā ),不(??)如直接把球(??)交給前鋒線(??),多(duō )干(gàn )脆,萬(wà(??)n )一傳準(??)了就(??)是歐式足球(?)啊,就是(shì )貝(??)(bèi )克漢姆啊(??)(ā ),于是飛起(??)一腳。又出(chū(??) )界。
我(wǒ )看(kàn )了(le )很(??)多年的中國(??)隊的足球,尤(??)其是(shì )在(zà(??)i )看了(le )今(jīn )天的比(??)賽以后(??),總結(??)了一下(??),覺(jià(??)o )得(dé )中(zhōng )國(??)隊有(yǒu )這么(??)幾個很鮮明(??)的特色(sè ):(??)
而這樣(yàng )的(de )環境(?)最適合培養(??)詩人。很多中(??)文(wén )系的家(??)(jiā )伙(huǒ )發(fā(??) )現寫小說太長,沒(?)有前途(??),還(há(??)i )是(shì )寫(xiě )詩(??)比(bǐ )較(jiào )符(??)合國情,于是(??)在校刊上出(??)現很(hěn )多(duō(??) )讓人昏厥(jué )的詩(??)歌,其中有一(??)首被(bèi )大家(??)傳(chuán )為(wéi )美(??)(měi )談,詩的具體內(??)容是:(??)
中國(??)幾千(qiā(??)n )年(niá(??)n )來一(yī )直(zhí(??) )故意將教師(??)的地位拔高(??),終于拔(bá )到(??)(dào )今(jīn )天這個(gè(??) )完全不正確(??)的位置。并(bì(??)ng )且稱做陽(yá(??)ng )光(guāng )下最光(??)輝的職業。其實說(??)穿了,教(??)師只(??)(zhī )是(shì )一(yī(??) )種職業,是養(??)家口的一個(?)途徑(jìng ),和(hé(??) )出租(zū )車(chē(??) )司機,清潔工沒有(??)本質的區別(??)。如(rú )果全天(??)下(xià )的教師(??)一個月就拿兩百(??)(bǎi )塊錢(??),那(nà(??) )倒(dǎo )是(?)可以(??)考慮叫陽光(??)下最光輝的(??)職(zhí )業。關(guā(??)n )鍵(jiàn )是,教師(??)是一個極其簡單(??)的循環(huán )性(??)(xìng )工(gōng )作,只(??)(zhī )要教材不(??)改,永遠就是(??)(shì )兩三年一(yī )個(??)(gè )輪回(??),說來(??)說去一樣的(??)東西,連(lián )活(??)躍氣(qì )氛(fē(?)n )用(yòng )的三流(??)笑話都一樣(??)。這點你只(zhī )要(yà(??)o )留(liú )級一(yī(??) )次(cì ),恰好又(??)碰到一樣的(??)老師就知道(dào )了(?)(le )。甚至連(??)(lián )試(??)卷都可(?)以通(??)用,只要(yào )前(??)幾屆考(kǎo )過(??)(guò )的小子嘴(??)緊,數理化英(??)歷地的試(shì )卷是(??)能(néng )用(yòng )一(??)輩子的,還有(??)寒暑假,而且(??)除(chú )了(le )打(dǎ(??) )鉤以外(wài )沒有什(??)么體力(??)活了(??),況且每節課(??)(kè )都(dōu )得站(??)著完全不能(??)成為工作辛(??)苦的(de )理由,就(??)(jiù )像(xiàng )出租車司(??)機一定不覺(??)得坐著是一(??)(yī )種(zhǒng )幸福(??)(fú )一(yī )樣。教師有(??)愧于陽(??)光下(??)最光輝的(de )職(zhí )業的原因(??)(yīn )關鍵在于(?)他們除了去(??)食(shí )堂打飯(??)外(wài )很(hěn )少暴露(??)于陽光下。
老(??)夏一再請求(??)(qiú )我坐上(shà(??)ng )他(tā )的車去,此時盡管我(??)對這(??)樣的生(?)(shēng )活(??)(huó )有(yǒu )種種(??)不(bú )滿,但是(??)還是沒有厭(??)世的念頭,所(??)(suǒ )以飛快跳上一部出租車逃(??)走。
在(zài )以前(?)我(wǒ )急(jí )欲(??)(yù )表達一些(秘)想法的時候,曾經(??)做了(le )不(??)(bú )少(??)電(diàn )視(shì )談話節目。在其(??)他各種各樣(??)的場(chǎng )合(hé(??) )也接觸過(guò(??) )為數不少的文學(??)哲學類(lèi )的(??)教授學(xué )者(??)(zhě ),總體感覺(??)就是這是素質極其低(dī(??) )下的(??)群(qún )體(??)(tǐ ),簡(??)單地說就是(??)最最混飯吃(??)的人(rén )群(qú(??)n ),世界上(shàng )死(??)幾個民工造成的損失比死幾(??)個(gè )這(zhè )方(??)面的要大得(??)多。
有一段時(??)間我(wǒ )坐在教(jiā(??)o )室(shì )或(??)(huò )者(??)圖書室或者走在路上,可(??)以感(gǎn )覺(jià(??)o )到一(yī )種(zhǒ(??)ng )強烈的夏天(??)氣息。這樣的感覺(??)從(cóng )我(wǒ )高(??)一的時(shí )候(??)開始,當年軍(??)訓,天(tiān )氣奇熱,大(dà )家都(??)對此(??)時軍訓(??)提出(??)異議,但是(shì(??) )學校認(rèn )為(??)(wéi )這是對學(??)生的一種意(??)志力的考驗(yàn )。我(wǒ )所不明(mí(??)ng )白的是以后(??)我們有三年(??)的時間任(rè(??)n )學(xué )校摧殘,為何(??)領導們(?)都急(??)于現在(zài )就要看(kàn )到(dà(??)o )我(wǒ )們百般(??)痛苦的樣子(?)。
于是我掏出(??)(chū )五(wǔ )百塊(kuài )錢(??)(qián )塞她手里(??)說:這些錢(??)你買個自行(??)(háng )車(chē )吧,正符(fú )合條件(??),以后(??)就別找(??)我(wǒ(??) )了。
老夏(xià )馬(??)(mǎ )上用北京(??)話說:你丫(??)危急時刻說(??)(shuō )話還挺(tǐng )押(yā )韻。
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