成全劇情簡介
賀(??)勤走到(??)兩個學(??)生面(miàn )前站著，大(??)有護犢(??)子(zǐ )的(??)意思, 聽(tīng )完教導主任的(??)話，不(bú(??) )緊不慢地(dì )說：主任說(??)(shuō )得(dé(??) )很對，但我是(??)他們的班主(??)任(rèn )，主(??)任說(shuō(?) )他們(??)早戀，不(bú )知(??)道依(yī(??) )據是什(??)么？我們做老(lǎo )師的要(??)勸(quàn )導(??)學生，也得(dé )有理有(yǒu )據(??), 教育是(??)(shì )一個過程，不是一場(chǎ(??)ng )誰輸誰(??)贏的比(bǐ )賽(??)。
思(sī )想開了(??)個(gè )小(??)差，孟行(??)(háng )悠趕緊拉(lā )回(??)來，問：(??)那你為(??)什(shí )么要跟我(wǒ )說？
孟(??)行悠(yō(??)u )沒什么意(yì )見，禮尚往來(??)，也給(gě(??)i )她取了一(yī(??) )個同款接地(??)(dì )氣(qì(??) )外號，暖(??)寶。
都(??)可以，我不(bú(??) )挑食。孟(?)(mèng )行悠(??)看自己(jǐ )一(yī )手粉筆(bǐ(??) )灰，等我(??)洗個手。
走(zǒu )到食堂，遲硯(??)讓孟行(??)悠(yōu )先找地(??)(dì )方坐，然后(??)拿著校(?)園(yuán )卡去買(??)了(le )兩杯豆漿(??)回來(lá(??)i )。
孟行(há(??)ng )悠把嘴里(lǐ )的食物咽下(??)(xià )去，說(??)：加糖的。
教導主任板(bǎ(??)n )著臉, 哪(?)能(néng )被這一句話(huà )就給(??)打發(fā(??) )：你說沒有(??)就沒有？你(??)這個班(??)(bān )主任(??)也太不(bú )負責任(??)了(le )，這個(??)年齡段(??)的學生(shēng )不能走錯(cuò )路(??)，我們做(??)(zuò )老(lǎo )師的要(yào )正確引(??)導。
遲梳(??)無奈(nài )：不(??)了，來不及，公(??)司(sī )一(??)堆事(shì )。
施翹(??)鬧這么大陣(??)仗(zhàng )，宿(??)舍這(zhè(??) )塊地方也叫了(le )四個家(jiā(?) )政阿姨(??)來(lái )收拾，生怕(pà )別人不(??)知(zhī )道(?)她要搬走似的，大(dà )概已(??)經跟(gē(??)n )學校那邊打(??)(dǎ )過招呼。
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