原來神馬琪琪在理論中的角色分析劇情簡介
她(tā )話(huà(??) )說(??)到中途，景彥(??)庭(tíng )就又一(yī(??) )次(cì )紅了眼眶，等到她(??)(tā(??) )的話說(shuō )完(??)(wán )，景彥庭控制(??)不住(zhù )地倒退(tuì )兩(liǎ(?)ng )步，無力跌坐在(?)靠(??)(kào )墻的那(nà(??) )一(yī )張長凳上(??)，雙手緊緊抱住(zhù )額頭(??)，口(??)中依然喃喃(??)重(??)復：不該你(??)不該
他呢喃了(??)兩聲，才忽然抬起頭來(??)，看(??)著霍祁(qí )然(??)道：我(wǒ )看得(??)出來你是個好(hǎo )孩子(??)，關(??)(guān )于你的爸(??)爸(??)媽媽，我也聽(??)(tīng )過(guò )不少我(??)把小厘托付(fù )給你，托(??)(tuō(??) )付給你們家(?)，我應(yīng )該是可(?)(kě )以(yǐ )放心了
爸爸！景(??)厘(lí )蹲在他(tā(??) )面(??)(miàn )前，你不要(??)消極，不要擔(dā(??)n )心(xīn )，我們再去看看醫(??)生(??)，聽(tīng )聽(tīng )醫(??)生(??)的建議，好不(?)好？至(zhì )少，你(??)要讓我知道你現在究(??)(jiū(??) )竟是什么情(??)況——爸爸，你(??)(nǐ )放心吧(ba )，我長大了，我(??)不(??)再(zài )是從前(??)(qiá(?)n )的(de )小女孩了(??)，很多事(shì )情我(??)都(dōu )可(kě )以承受爸爸(??)，我(??)們(men )好不容(ró(??)ng )易(yì )才重逢，有(??)什么問(wèn )題，我(wǒ )們(men )都(??)一(??)起面對，好不(?)(bú(??) )好？
霍(huò )祁(??)(qí )然則直接把(??)跟導師(shī )的聊天(tiān )記(??)(jì(??) )錄給她看了(??)。
景厘剪指甲(jiǎ(?) )的(de )動作依舊緩慢地持續著，聽到他開(??)口(??)說起從前，也(??)只(zhī )是輕輕應(??)了一聲。
景彥庭的(de )確很(??)清(??)(qīng )醒(xǐng )，這兩(??)天(??)，他其實(shí )一(??)直都(dōu )很(hěn )平(??)靜，甚至不住地(dì )在跟(??)景(??)(jǐng )厘(lí )灌輸(??)接受、認命的(??)(de )訊息。
景(jǐng )厘緩緩搖了(??)搖(??)頭，說：爸(bà(??) )爸(??)(bà )，他跟別人(??)公子少(shǎo )爺不(??)一(yī )樣(yàng )，他爸爸媽媽(??)也(??)都(dōu )很平易(??)(yì )近(jìn )人，你不(??)用擔心的。
久別(bié )重(chóng )逢的父女二人(??)，總(??)是保留(liú )著(??)一股奇怪的生(??)疏和距離感(gǎn )。
我不住(??)院(??)。景彥庭直接(??)道(??)(dào )，有那(nà )個(?)時間，我還不如(??)多(duō )陪陪我(wǒ )女(nǚ )兒(??)。
霍(??)祁然當然看(??)(kàn )得出來(lái )景(?)(jǐng )厘不愿意認命的心(??)(xī(??)n )理。
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