特殊的補課方式2劇情簡介
宋(sòng )嘉兮(xī )的眼(yǎn )睛通紅，這會抿著唇一(??)句(??)話(?)也(??)不說(??)，就(??)這(??)么怔怔的看著班長，看了眼之后，她才快步的轉身走。
班長噎(?)了(??)(le )噎(?)，無(??)語(yǔ(??) )說(??)：(??)老師(shī )也是(shì )為了(le )你好(hǎo )，想(xiǎng )把你(nǐ )培養(yǎng )出來(lái )。幾(jǐ(?) )乎(??)他(??)們班里(??)所(??)有的同學都知道，老師是有多重視宋嘉兮，除掉她是一個(gè )理(?)科(??)(kē(??) )狀元(yuá(??)n )之(??)外(wài )，宋(sòng )嘉兮(xī )的學(xué )習能(néng )力和(hé )腦力(lì )是真(zhēn )的厲(??)(lì(?) )害(??)。
乖(?)。蔣慕(??)沉(??)好(??)笑的看著她：我知道你想去的，所以別討厭老師，老師的做(??)法(??)雖(??)然(??)不對(??)，但(??)她(?)也是在為(wéi )你考(kǎo )慮的(de )知道(dào )嗎。待會(huì )吃過(guò )飯買(mǎi )好(??)東(??)(dō(??)ng )西就(jiù(??) )回(??)去(??)(qù )收拾(shí )東西(xī )，我這次沒時間，回去星城也就一天的時間(??)，如(?)果(??)你介意(??)的(??)話，那等你(nǐ )回來(lái )之后(hòu )我們(men )再回(huí )去一(yī )次，你看(kàn )怎(??)么(??)(me )樣(??)？(??)他對(??)(duì(?) )宋(??)嘉兮一直都特別的有耐心，能一直安慰著，很好的給她分析(??)情(?)況(??)。
顧(??)修竹(??)微(??)微(??)頷首，看著她手里抱著的東西(xī )問了(le )聲：這么(me )早起(qǐ )來了(??)(le )？(??)
蔣(??)(jiǎng )慕沉(??)(ché(??)n )那(??)邊(biān )回的(de )很快(kuài )：【你的(de )嗎？不是你的就不感興趣了?！???)
老(??)師(?)把一張(?)單(?)子遞給了宋嘉兮：班里就(jiù )你的(de )學習(xí )成績(jì )最好(hǎo )，我(??)(wǒ(??) )聽(??)說(??)(shuō )你(??)已(??)(yǐ(??) )經把(bǎ )大一(yī )的全(quán )部理論課程學完了是嗎？
宋嘉兮擰(??)眉(?)，盯(?)著(??)那個(??)時(??)間(??)看著：我能不能推遲幾天過去？
林楊看向旁邊單手插兜(??)的(?)(de )人(??)，問了(le )聲(??)：(??)老(?)大(dà )行嗎(ma )。
班(bān )長一(yī )怔，連忙(máng )問：你現(xiàn )在還(hái )不去開(??)會(??)嗎(?)？時間(??)上(??)要來不及了。
好。姜映初把腦袋擱在宋嘉兮的(de )肩膀(bǎng )上，抬頭(tó(??)u )看(??)著(??)(zhe )淡淡(??)(dà(??)n )的(??)月(yuè )色：小七(qī )。
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