高校教師郝板栗1985劇情簡介
三個(gè )獨(??)角細胞？難(??)道(dào )這個(gè )就是(shì )多細(xì )胞(??)的進化之路(??)？多細胞動(??)物(wù )比單細(?)胞動物，難道(dào )就是(shì )體現(xiàn )在多的數量(??)上面嗎？
10只(??)(zhī )巨大(dà )細(??)胞，自己這群(??)(qún )毒液(yè )細胞(bāo )上去，完全是送死的架勢(??)啊(ā )。到(dào )底(??)要不要報仇(??)，順便(biàn )獲取(??)(qǔ )一下對方的DNA組件啊？
分裂再(zài )次發生(??)，獨角細胞現(??)(xiàn )在已(yǐ )經(??)進(jìn )化成為(??)了具有更快速度、更(gèng )強攻(?)擊了的毒液(??)(yè )細胞(bāo )。
在(??)(zài )離右(yòu )前(??)方毒液細胞不遠處，一群(qún )巨大細胞小隊(?)比(bǐ )毒液(yè(??) )細胞(bāo )更加(?)(jiā )暴力的掃(??)蕩著前方的細(xì )胞群(qún )。
我已經死了？陳(??)天(tiān )豪想(xiǎ(??)ng )起來，自己之(??)前好像宅在(??)家(jiā )里面(miàn )玩著一款叫《孢(bāo )子》的游(yóu )戲(??)，都已經玩到(??)了宇宙階段(??)(duàn )已經尋找(??)到地球的時(shí )候，正準(zhǔn )備拿(??)旁邊的可樂(??)慶祝一下。誰(??)知道自己一(??)直(zhí )盯著(zhe )屏幕(mù )看，手一不小心碰倒了一(??)旁(páng )的可(kě(??) )樂，可樂流到(??)旁(páng )邊的(de )插(??)座(zuò )。當(dāng )時陳天豪只感覺到自己(jǐ )眼前(??)(qián )一陣火花(?)之后就(jiù )失(??)去(qù )意識(shí(??) )了，醒來之后就發現自己在(zài )這個(gè )四周(??)黑暗、靜寂(??)(jì )的失(shī )重(??)空(kōng )間里面(?)，難道自己真的是已(yǐ )經死了。
咦，好像有(yǒ(??)u )效，雖然(rán )還(祝)是一樣看不(??)到周圍的環境(jìng )，但是好像能夠(gòu )感受(shò(??)u )到周(zhōu )圍的(??)(de )有機碎片，能(??)夠感受的(de )距(??)離(lí )不算太遠，大約(yuē )三個(gè )細胞(bāo )的長(??)(zhǎng )度。陳天豪(??)按照自己現(??)(xiàn )在的(de )單細(??)胞的大小，大概(gài )劃分(fèn )了一下距離。
在這(??)種方法下(xià(??) )，陳(chén )天豪非(??)常順利的(de )找(??)到(dào )了十(shí )多塊有機碎片，也遇到了很(hě(??)n )多綠色的有(??)機碎片，可惜(??)(xī )綠色(sè )有機碎片并不能進食，如果(guǒ )現(??)在可以同時(??)進(jìn )食兩(liǎ(??)ng )種食(shí )物，那(??)么應該擁有很多的營(yíng )養值(zhí )了吧。
孢子(??)進化(huà )？陳(??)(chén )天豪(háo )聽(??)到這個任務(??)名字，有些不(bú )解，孢子？怎么跟自(zì )己之(??)(zhī )前玩(wán )的(??)游戲類似？(??)
哈哈，團隊的(??)(de )力量果然是強大的，毒液(yè )的麻(má )痹作用(??)也是相當好(??)用。
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