赤子板栗《高中老師》劇情簡介
這天晚上我就訂(??)了(le )一張(??)去(??)北(??)京(??)的(??)(de )機(??)票(??)，首都機(jī )場打了個車就(jiù )到北京飯店，到了前臺我發(fā)現(xiàn)這是一個五星級的賓館(??)，然(rá(??)n )后(??)我(??)問(??)服(??)務員(??)(yuá(??)n )：麻煩你幫我(wǒ )查一下一個叫(jiào )張一凡的人。
在做中央臺一個叫《對話》的(?)(de )節(jié)目的(??)時(?)候(??)，他(??)們(??)請(??)了(??)兩個(??)(gè(??) )，聽名字像兩(liǎng )兄弟，說話的(de )路數(shù)是這樣的：一個開口就是——這個問題(??)(tí )在×(??)×(??)學(??)上(??)叫(??)(jià(??)o )做(??)××××，另外一個一開(kāi )口就是——這樣的問題在國外是××××××，基本(??)上每(??)(mě(??)i )個(??)說(??)話(??)沒有(??)半(??)(bàn )個鐘頭打不住(zhù )，并且兩人有(yǒu )互相比誰的廢話多的趨勢。北京臺一個(??)名字(zì(??) )我(??)忘(??)了(?)的(?)節(jié)(??)目(?)(mù )請(??)了很多權威(wēi )，這是我記憶(yì )比較深刻的節(jié)目，一些平時看來很有風度的人(??)在不知(??)道(??)我(??)(wǒ(??) )書皮(??)顏(?)色的情(qíng )況下大談我的(de )文學水平，被(bèi )指出后露出無恥模樣。
關于書名為什么叫(??)這個(??)我(??)也(??)不(??)知(??)道(dà(??)o )，書(??)名就像人(rén )名一樣，只要(yào )聽著順耳就可(kě )以了，不一定要有意義或者代(??)表什么(??)，就(??)好(?)(hǎ(??)o )比(??)如(??)果(??)《三重(??)(chóng )門》叫《挪威(wēi )的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三(sān )重門》，那(??)自(zì )然(?)也(??)會(??)有(??)人覺(?)(jià(??)o )得不錯并展開(kāi )豐富聯(lián)想。所以，書名沒有意義。 -
當我看見一個地方很窮(qióng )的時候(??)我會(??)感(??)(gǎ(??)n )嘆(??)它(??)很窮(??)而(??)不(bú )會去刨根問底(dǐ )翻遍資料去研究它為什么這么窮。因為這不(bú )關我(秘)事。
在小(??)(xiǎ(??)o )時(??)候(??)我(??)曾(??)經(jīng)(??)幻(huà(??)n )想過在清晨的(de )時候徜徉在一個高等學府里面，有很大一片樹林，后面有(yǒu )山(??)，學校里(??)面(??)(mià(??)n )有(??)湖，湖(??)里(??)有(yǒu )魚，而生活就(jiù )是釣魚然后考慮用何種方式將其吃掉。當知道高考無望的(de )時(??)候，我(??)花(??)去(??)(qù(?) )一(??)個多(??)月(??)的時(shí )間去研究各種(zhǒng )各樣的大學資料，并且對此入迷，不知疲倦(juàn )地去(??)找什么(??)大(??)(dà(??) )學(??)最(??)漂(??)亮(??)，而(é(??)r )且奇怪的是當(dāng )我正視自己的情況的時候居然不曾產生過強烈的失望或(??)者(zhě )傷(??)感(??)，在(??)最(??)后(hò(??)u )填(??)志愿的時候(hòu )我的第一個志(zhì )愿是湖南大學，然后是武漢大學，廈門大學，浙江大(??)學(??)，黑(??)龍(??)江(??)大(??)學(??)。
磕螺(??)螄(??)莫名其(qí )妙跳樓以后我(wǒ )們迫不及待請來一凡和制片人見面，并說此(cǐ(??) )人如何(?)如(??)何(??)出(??)(chū(??) )色(??)。制(??)片一(??)看(kàn )見一凡，馬上(shàng )叫來導演，導演看過一凡的身段以后，覺得有希望把他塑(??)(sù )造成(??)一(??)個(?)國(??)人(ré(??)n )皆(??)知的影星。我們三人精心(xīn )炮制出來的劇本通過以后馬上進入實質性階段，一凡(??)被(??)抹(??)(mò(?) )得(?)油(??)頭(??)粉面(??)，大(??)家都抱著玩(wán )玩順便賺一筆(bǐ )錢回去的態(tài)度對待此事。
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