我的老師中韓雙字ID劇情簡介
景(??)寶(??)在場(chǎng )，這(??)個(gè )小朋友渾身(??)上(shàng )下都(??)充(chōng )滿了(??)神秘感，孟(??)行悠(yōu )什(??)么都(dōu )不知道，現在(zài )這個(??)情(qíng )況也(?)不好問什(??)么，她(tā )只(?)是能(néng )感(??)覺到景寶跟(gēn )其(??)他小(xiǎo )朋(?)友的不一(?)樣。
孟行(há(??)ng )悠手上(shà(??)ng )都是顏料也不(bú )好摸手(shǒ(??)u )機出來看(??)圖，只能大(?)(dà )概(gài )回(??)憶了一下，然后(hòu )說：還(há(?)i )有三天，我(??)自(zì )己來(??)吧(ba )，這塊不(?)好分，都是(??)(shì )漸變色(sè )。
不知(?)道，可(kě )能(??)下意(yì )識(??)拿你當朋(??)友(yǒu )，說話(??)(huà )沒顧忌，再說昨天那(nà )情(??)書也(yě )不(??)是你寫的(??)。
遲硯被(bè(??)i )她笑得沒(??)脾氣，不咸(xián )不淡(?)地(dì )說：(??)你也不差(??)(chà )，悠二(??)(è(??)r )崽。
遲硯覺(??)得奇怪：你不是(shì )長身體(??)嗎？一(yī(??) )份不夠(gò(??)u )就再來一(??)份。
遲硯從(cóng )秦千藝身邊走(??)過，連(lián )一(??)個眼(yǎn )神(??)都沒再給(??)，直接去(qù(??) )陽臺。
幾秒的死寂(??)之(zhī )后，孟(??)(mèng )行悠到(??)底是忍(rě(??)n )不住，拿著(??)菜單笑得(dé )不行：硯(yàn )二(??)寶哈哈哈(??)哈哈哈(hā(?) )哈哈哈(hā(??) )，你這名字可(kě )真是太(tài )好(??)聽了，一點(??)都不接(jiē(??) )地氣！！！
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