第二是(??)善(??)于打小(xiǎo )范圍(wéi )的(?)(de )配合。往往是(?)三(sān )個(??)互相(xiàng )認識(??)的哥兒(?)們,站在方圓(??)(yuán )五米(?)的(de )一個范圍(??)里面,你(??)(nǐ )傳我(wǒ )我(??)傳他(tā(??) )半天,其他七(??)個人(rén )全部在(zài )旁(??)邊(??)觀賞,然后對(duì )方(??)逼(??)(bī )近了,有一個哥(??)兒(??)們(這個(gè )哥兒們(??)(men )往(??)往(wǎng )是站得最靠近自家(jiā )大門(??)的(de ))支撐不住,突然(??)想(??)(xiǎng )起來要(yào )擴大(??)(dà(??) )戰線,于是馬上醒(xǐ(??)ng )悟,掄(lún )起一腳,出界(??)。
老夏一再(zà(??)i )請求(qiú(??) )我(wǒ )坐上他(??)的車去(??),此時盡(jìn )管(??)我對這(??)樣的生活有(??)種種(zhǒ(?)ng )不滿,但是還(??)是沒有厭世(shì )的念(??)(niàn )頭,所(suǒ )以飛快跳(??)上(??)一部出(chū )租車逃(??)(tá(??)o )走。
那人一拍機蓋(??)(gà(??)i )說:好,哥(gē )們,那就(??)幫我改個(gè )法拉利(lì )吧。
所以(??)我(??)就覺得這不(bú )像(??)是(??)一(yī )個有文化的(?)城(??)市修(xiū )的路。
老夏(xià(??) )又多一個觀點,意(yì(??) )思是說(shuō )成(??)長就是(??)越來越懂得(??)壓抑(yì(??) )**的一(yī )個(gè(??) )過程。老(??)夏的解(jiě )決(??)方式(shì(??) )是飛車,等到(??)速度達到一(yī )百八(??)十(shí )以后,自然會自(??)己(??)(jǐ )嚇得(dé )屁滾尿(??)(nià(??)o )流,沒有時間去思(??)(sī(??) )考問題(tí )。這個是老(??)夏關于(yú )自己(jǐ )飛車的(de )官方(??)理(??)由,其實最(zuì )重要(??)的(??)(de )是,那車非常漂亮(??),騎(??)(qí )上此車(chē )泡妞方(??)便許多。而(ér )這個是(??)(shì )主要(yào )理(??)由。原因(??)是如果(guǒ )我(??)給老(lǎ(??)o )夏一部國產(??)摩托車(?),樣子(zǐ )類似(??)(sì )建(jià(??)n )設牌那種,然(??)后(hòu )告訴他(tā ),此車(??)非常之快,直線上(shà(??)ng )可(??)以上(shàng )二百二十(??),提(??)速迅(xùn )猛,而且比(??)(bǐ(??) )跑車還安全,老夏(xià(??) )肯定說(shuō ):此車相貌太丑,不(?)開(??)(kāi )。
當時(shí )我對這(??)樣(??)的泡妞方(fāng )式不(??)屑(?)(xiè )一顧(gù ),覺得這些(??)都是八(bā )十年代(dà(??)i )的東西,一切(??)都要(yà(??)o )標新立(lì )異(??),不能在(??)你做出一個(??)(gè )舉動(??)以(yǐ )后讓對(??)方猜到(??)你的下一個(??)(gè )動作(zuò )。
他們會說(??):我去(qù )新西蘭(lá(?)n )主(??)要是因為那里的(?)空(??)氣好(hǎo )。
在做(zuò )中(??)央(??)臺一個叫《對(duì )話》的節目(mù )的時候,他們請了(le )兩個(??),聽(??)名字像兩兄弟,說(??)話(?)(huà )的路數(shù )是這(??)樣(??)的:一個開(kāi )口就(??)是(shì )——這個問題(??)在××學(xué(??) )上叫做(??)(zuò )××××(??),另外一(??)(yī )個一開(kā(??)i )口就(jiù(??) )是——這樣(??)的問題(??)(tí )在國外(wà(??)i )是××××××,基(??)本上(shàng )每個(gè )說(shuō(??) )話(秘)沒有半個鐘頭(tó(??)u )打(??)不住(zhù ),并且兩人(??)有(??)互相比誰的(de )廢話多(duō )的趨勢。北京臺一個名(míng )字(??)我(??)忘(wàng )了的節目請(??)了(??)很多(duō )權威,這是(??)我(??)記憶比較深(shēn )刻的(??)(de )節目,一些平時看來(??)很有(yǒu )風度(??)的(de )人在(??)(zài )不知道我(??)書皮顏(??)色(sè )的情況(??)(kuàng )下大(??)談我的文學(??)水(shuǐ )平(??),被(bèi )指出(chū(??) )后露出無恥模樣。
孩(??)子是(shì )一個很容易(??)對(??)看起來好像(xiàng )知(??)道(??)(dào )很(hěn )多東西的(??)人(??)產生(shēng )崇拜心(xīn )理的人,可是能當教師的(de )至少(shǎ(??)o )已(??)(yǐ )經是成年人了(??),相(??)對于(yú )小學的(de )一(??)班(??)處男來說,哪(nǎ )怕是(??)一(yī )個流氓,都能讓(??)這(zhè )班處(chù(?) )男肅然(??)(rán )起敬。所以(?)首先,小(??)學的(de )教師(shī(?) )水平往(??)往是比較低(??)(dī )的。教(??)(jiāo )師本來就(??)是一個由(yóu )低能力(??)(lì )學校(xiào )培訓出來(??)的(??)人,像(xiàng )我上學(xué(??) )的(??)時候,周圍只有成(??)績(??)實(shí )在不(bú )行(háng ),而且完全沒有(yǒu )什么特(tè )長,又(??)不(??)想去當兵,但考(kǎ(??)o )大(??)專(zhuān )又(yòu )嫌難聽(??)的(??)人才選擇了師(shī )范(??),而(ér )在師范里培養(??)出一(yī )點真(??)本(běn )事(??),或者又很漂(??)亮(liàng ),或(??)(huò )者學習(xí(??) )優異的(??)人都不會選(??)(xuǎn )擇出(??)來(lái )做老師(??),所以在師范里(lǐ )又(??)只有(yǒu )成績實在不(??)行(??),而(ér )且完全(quán )沒(??)有(??)(yǒu )特長,又不想去(??)當(??)(dāng )兵,嫌(xián )失業太難聽的人選擇了做(zuò )教師(shī )。所(??)以(??)可想教師的(de )本事(??)能(??)(néng )有多大。
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