《金花瓶楷梅花2》劇情簡介
蔣慕(mù(??) )沉沒有跟(gēn )她說過自己會(??)回去，但(??)(dà(??)n )她不太(?)放(fàng )心(xīn )，每年到(dào )了這個(??)時候，宋(??)嘉(??)兮就(jiù(?) )隱約的覺(jiào )得會有什么(me )不(??)好的事(??)情(??)(qíng )發生(??)。
聞言(yán )，宋嘉兮(xī )沉默了下(??)來(lái )：(??)那(??)老師您(nín )還是把這(zhè )個(gè )機會給(??)其(qí )他(??)的(??)同學吧，我那天有(yǒu )點急事(??)，必須要(??)去。
學校很(??)大, 走(zǒu )了好一會兩(liǎng )人才(??)走到(dà(??)o )老(??)師辦公(??)室(shì )門口，劉枝(zhī )朝里面指(??)了(le )指，示(??)意(??)(yì )宋嘉(??)兮進去：我在外面(miàn )等你(??)。
宋(sòng )嘉(??)(jiā(??) )兮嗯哼(??)了(le )聲：那也要體驗體驗。兩(??)人手挽(??)(wǎ(??)n )著手走(??)著，突然姜映初(chū )扯著宋嘉(??)兮(xī )的(??)手(??)臂誒(ēi )了聲：看那(nà )邊。
等宋嘉(jiā(??) )兮氣喘吁(??)(yù )吁(yù )的跑到教(jiāo )室時候(??)，班長遞(??)給(??)她一(yī(??) )個信封，里面裝著明(míng )天晚(?)上飛美(?)(mě(??)i )國的飛(??)機票(piào )，以及學(xué )術交流的(?)請(qǐng )帖(??)，請(??)帖看(kà(?)n )上去很精致(zhì )，上面宋(sòng )嘉(??)兮的三(??)個(??)字更是(??)清晰(xī )到不能再(zài )清(qīng )晰(?)了。
宋(sò(??)ng )嘉(??)兮撲哧(??)一笑：要是以(yǐ )前呢，我(wǒ(??) )肯定看(??)不(??)出(chū )來的。但是(shì )現在，跟蔣(jiǎng )慕沉(??)談戀(liàn )愛(?)之后，宋嘉兮好像被(bèi )點亮(??)了某(mǒ(??)u )種(??)(zhǒng )技能(??)，能(néng )一眼就看出對方有沒(??)有(yǒu )那(??)個(??)意思(sī(??) )。
你會不會(huì )覺得我很傻(shǎ(??) )，放棄了(??)這(??)(zhè )么好(??)的一(yī )個機會。她(tā )老師剛(?)剛給(gě(??)i )的(??)這個學(??)術(shù )交流，三(sān )年才舉行一(??)次，而且(??)能(??)(néng )出席(??)參加(jiā )的(de )那些人物(wù )，都是(??)在這方(??)面(??)有重大(dà )成就的人(rén )。宋嘉兮拒(jù(??) )絕里這個(??)機(jī )會，也就意(yì )味著拒絕(??)(jué )了一(??)條(??)重要的(??)捷徑。
老(lǎo )師看著她(tā )，皺了(?)皺眉(mé(??)i )：(??)宋嘉兮(??)，這是千載難(nán )逢的好機(jī(??) )會，老師(??)也(??)(yě )是聽(??)你的另(lìng )外兩個老師(shī )說(??)你對這(??)(zhè(??) )個很有(??)興趣(qù )，所以想推(tuī )薦推薦(??)你(nǐ )，這(??)個(??)交流(liú )的學術活動，多少人都(dōu )夢(??)寐以求(??)(qiú(??) )想(xiǎng )要過去，你現在就算是有急事(??)，那能有多(??)(duō )著急呢，就(jiù )不能推遲幾(??)(jǐ )天嗎(??)？(??)
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