《滅火寶貝2》劇情簡介
遲硯(??)跟他(??)指(zhǐ(??) )路：洗手間，前(qián )面左拐走(zǒu )到頭。
你們這(zhè )樣還上什么(me )課！不把問題(tí )交代情況，就(jiù )把(bǎ )你們家長(zhǎng )找來。
他們一(yī )男一女(??)來往(wǎng )密(??)切，我看得(??)(dé )真真的(?)，就算(suàn )沒(??)(méi )有早戀(??)，也有這個(??)苗頭(tóu )！
在(??)孟行悠(yō(??)u )看來這個(??)鏡片(piàn )已(??)經(jīng)很干凈(??)，根(gēn )本不(??)需要(?)(yào )擦(??)，不過(??)手好(??)(hǎo )看(??)(kàn )的(??)人，擦(??)(cā )起(??)眼鏡(??)來也(??)是(shì(??) )賞心(??)悅目的。
思緒在腦子(zǐ )里百轉千回，最(zuì )后遲硯放(fàng )棄迂回，也是(shì )出于對孟行(háng )悠的尊重，選(xuǎn )擇實話實說：那(nà(?) )天如果不(?)(bú )是你，我(??)也會(huì )那(??)么做。
一(yī(??) )口豆?jié){一(??)口餅(bǐng )，男(??)生吃東西(?)(xī )利(lì )落(??)又快，遲硯(??)解決完一(??)(yī )個餅，孟(??)行(háng )悠才(??)吃一半。
賀(??)勤走(??)到兩(??)個學(??)生面(??)前站(??)(zhàn )著(??)，大有(??)護犢(??)(dú )子(??)(zǐ )的(??)意思, 聽(tīng )完教導主任的(de )話，不緊不慢地說：主任(rèn )說得很對，但(dàn )我(wǒ )是他們的(de )班主任，主任(rèn )說他們早戀(liàn )，不知道依據(jù)(jù(??) )是什么？(??)我們(men )做(zuò(??) )老師的要(??)(yào )勸導學(??)生，也(yě )得(??)有理有據(jù)(??)(jù ), 教育是(??)一個過(guò(??) )程，不是一(??)場(chǎng )誰(shuí(??) )輸誰贏的(??)(de )比賽。
哥哥(??)的(de )同學也(?)在，景(??)寶去(??)跟她(??)打(dǎ(?) )個招(??)呼好(??)嗎？(??)
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